同济大学研制「魔法课本」:让 AR 登入中小学课本

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  • 发布日期:2017-07-25
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同济大学研制「魔法课本」:让 AR 登入中小学课本

第三届中国「互联网+大学生创新创业大赛」上海赛区决赛在同济大学举行,同济大学建筑系研究生团队的「魔法课本」项目吸引了众人目光。

所谓「魔法课本」,是将普通课本和 AR 技术相结合,给中小学生在阅读当中也能体验一把全新的科技感。据了解,「魔法课本」基于一张识别的图片,读者通过手机扫描识别图片,在扫描过程中手机会计算出目标识别点,当手机摄像头与目标识别点匹配的时候,在手机屏幕上就会出现一个 3D 的模型。

目前「魔法课本」定位青少年和幼儿,研究团队已经完成了 AR 试验课程和定制《哈利波特》绘本开发。 
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